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v. 6 n. 2 (2011): REVISTA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS
Agosto de 2011
Publicado:
2020-09-14
Artigos
EDUCAÇÃO SEXUAL COMO PARTE CURRICULAR DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA E AUXILIO A ADOLESCENTES: DIFICULDADES E DESAFIOS
Sex education as part of the curriculum of biology discipline and as na aid to adolescents: problems and challenges
1 - 12
EDUCAÇÃO SEXUAL COMO PARTE CURRICULAR DA DISCIPLINA DE BIOLOGIA E AUXILIO A ADOLESCENTES: DIFICULDADES E DESAFIOS
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS NA MODALIDADE SEMI-PRESENCIAL: APRENDENDO CIÊNCIAS COM ATIVIDADES MÃOS-NA-MASSA
Continuing education for elementary school teachers in a dual (distance/classroom) setting: learning science through hands-on activities
13 - 25
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS NA MODALIDADE SEMI-PRESENCIAL: APRENDENDO CIÊNCIAS COM ATIVIDADES MÃOS-NA-MASSA
O CONHECIMENTO PRÁTICO DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I A PARTIR DE OBSERVAÇÕES MICROSCÓPICAS
Practical knowledge of elementary school I students from microscopic observations
26 -45
O CONHECIMENTO PRÁTICO DOS ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I A PARTIR DE OBSERVAÇÕES MICROSCÓPICAS
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE MUSEUS DE CIÊNCIAS, MONITORIA EM ASTRONOMIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Physics undergraduates social representations about science museums, mediation in astronomy and formation
46 - 62
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE MUSEUS DE CIÊNCIAS, MONITORIA EM ASTRONOMIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL
O PLANO INCLINADO: UMA ATIVIDADE DE MODELIZAÇÃO MATEMÁTICA
The inclined plan: A mathematical modeling activity
63 - 83
O PLANO INCLINADO: UMA ATIVIDADE DE MODELIZAÇÃO MATEMÁTICA
CHÁS: UMA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE GRUPOS FUNCIONAIS
Teas: a thematic for teaching Functional Groups
84 - 94
CHÁS: UMA TEMÁTICA PARA O ENSINO DE GRUPOS FUNCIONAIS
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES PARA ABORDAGEM DE TÓPICOS DE RELATIVIDADE NO ENSINO MÉDIO: SABERES DOCENTES DOS IMPLEMENTADORES
In-service teacher education on topics of Relativity at high school: implementers teacher knowledge
95 - 106
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES PARA ABORDAGEM DE TÓPICOS DE RELATIVIDADE NO ENSINO MÉDIO: SABERES DOCENTES DOS IMPLEMENTADORES
UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE APRENDIZAGEM NA ABORDAGEM DO TEMA FÍSICA DAS RADIAÇÕES NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS
The use of learning resource to approach the subject Radiation Physics at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Tocantins
107 - 124
UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DE APRENDIZAGEM NA ABORDAGEM DO TEMA FÍSICA DAS RADIAÇÕES NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS
A CALIBRAÇÃO DE UM MICRÔMETRO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA
Calibration of a micrometer: an experiment in teaching through mathematical modeling
125 - 134
A CALIBRAÇÃO DE UM MICRÔMETRO: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA
O SOL SOB UM OLHAR INTERDISCIPLINAR – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM ÊNFASE NA FÍSICA SOLAR
The sun in an interdisciplinary look. Report of a teaching experience with emphasis on solar physics
135 - 152
O SOL SOB UM OLHAR INTERDISCIPLINAR – RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM ÊNFASE NA FÍSICA SOLAR
EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO
Sex education in school: the construction and implementation of support material)
153 - 163
EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO
O CORDEL COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
The cordel as instructional resource for science teaching
164 - 172
O CORDEL COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Idioma
English
Español (España)
Português (Portugal)
Português (Brasil)
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