EENCI é uma revista eletrônica dedicada exclusivamente ao ensino das ciências. Desde a publicação de seu primeiro número, em dezembro de 2006, tem se consolidado como uma referência entre os professores e pesquisadores da área de ensino de ciências no Brasil, tornando-se um importante veículo de comunicação de pesquisas aplicadas em situações de ensino-aprendizagem.

        Concebida e publicada pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em convênio com o Programa Internacional de Doutorado em Ensino de Ciências (PIDEC) oferecido pela Universidade de Burgos (UBU), Espanha. Atualmente é publicada pelo Grupo de Ensino do Instituto de Física da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Brasil.

Objetivos :

        EENCI é publicada quadrimestralmente apenas em versão eletrônica.

        Somente serão aceitos para a publicação trabalhos sobre experiências de ensino, fundamentadas em teorias e pesquisas da área de ensino de ciências, que tenham sido implementadas em sala de aula e avaliadas. Outras informações em instruções aos autores.

        EENCI e IENCI (Investigações em Ensino de Ciências; www.if.ufrgs.br/ienci) são complementares.
Enquanto a revista IENCI está dedicada à investigação básica em ensino de ciências, a EENCI está voltada para a prática fundamentada, para a pesquisa aplicada, nesse mesmo campo.

        Todos os trabalhos serão arbitrados, às cegas, por pares. A publicação será em espanhol, português ou inglês, com resumo, título e palavras-chave na língua original e em inglês.

Corpo Editorial

Iramaia Jorge Cabral de Paulo – Editora 
Marco Antonio Moreira – Editor 
Concesa Caballero Sahelices – Editora Adjunta
Adriana Marques Toigo – Editora Adjunta 

Informações
E-mail: eenci@if.ufmt.br

Instituto de Física - UFMT
Instituto de Física, Bloco F - UFMT
Av. Fernando Corrêa da Costa, S/N. CEP: 78060–900
Cuiabá - MT - Brasil.